Главная » О P-park » Основные сведения об образовательной организации » Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса » Информация о наличии у образовательной организации специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Информация о наличии у образовательной организации специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Поступление

Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (извлечение из Правил приема) (PDF)

Условия обучения

Фотогалерея: доступная среда »

Территория университета приспособлена для беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных студентов. По территории ограничено передвижение автотранспортных средств. Перед главным учебным корпусом имеется автомобильная стоянка, на которой отведены места для парковки автомобилей инвалидов и лиц с ОВЗ.
Обеспечены возможности беспрепятственного доступа, поступающих с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а так же их пребывание в указанных помещениях: здания оборудованы пандусами, поручнями, расширенными дверными проемами, лифтами.
Размещены носители информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам университета, в том числе осуществляется дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

№ п/п	Условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья	Наличие условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (да/нет, комментарии: что конкретно имеется)
1.	Обеспечение беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения соискателя лицензии (лицензиата), а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальных пониженных стоек-барьеров; при отсутствии лифтов аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже)	Пандусы – да Поручни – да Расширенные дверные проемы – да Лифты – да
2.	Наличие оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Для проведения занятий с инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованы специальные учебные аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий, текущего контроля знаний и промежуточной аттестации, проведении практических занятий по всем дисциплинам, предусмотренным образовательной программой и учебным планом. Для студентов с нарушениями слуха предусмотрено наличие звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств и других технических средств приема-передачи учебной информации в доступных формах. Для слабослышащих студентов возможно использование сурдотехнических средств, что является средством оптимизации учебного процесса, посредством компенсации утраченной или нарушенной слуховой функции. Учебные аудитории, в которых обучаются студенты с нарушением слуха, оборудованы компьютерной техникой, аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), видеотехникой (мультимедийный проектор), видеоматериалами. Компьютеры содержат электронную лупу, программу-синтезатор речи и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями зрения. Компьютерные тифлотехнологии базируются на комплексе аппаратных и программных средств, обеспечивающих преобразование компьютерной информации в доступные для слабовидящих формы (звуковое воспроизведение или укрупненный текст), и позволяют им самостоятельно работать на обычном персональном компьютере с программами общего назначения. Для слабовидящих студентов в лекционных и учебных аудиториях предусмотрена возможность просмотра удаленных объектов (например, текста или слайда на экране) при помощи электронной лупы. Для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата обеспечен беспрепятственный доступ в помещения, предусмотрено оборудование удобных рабочих мест и использование компьютеров с настроенными специальными возможностями операционной системы Windows, такими как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст, а также настройка действий Windows при вводе с помощью клавиатуры или мыши.
3.	Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков	Да, по запросу обучающихся
4.	Адаптированные образовательные программы (специализированные адаптационные предметы, дисциплины (модули))	Нет
5.	Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы)	Да, по запросу обучающихся
6.	Размещение в доступных для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий	Да, по запросу обучающихся
7.	Дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров	Да, по запросу обучающихся
8.	Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Обеспечивается беспрепятственный доступ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечивается доступ к электронным изданиям из любой точки, подключенной к интернет (по паролю).
9.	Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Обеспечивается доступ к электронным изданиям из любой точки, подключенной к интернет (по паролю). ЭБС оснащены режимом для слабовидящих, отдельные издания оснащены автоматическим синтезатором речи, обеспечивается возможность управления шрифтом, цветом и т.д.
10.	Условия для питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Да
11.	Условия охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Имеются условия для оказания первичной медико-санитарной помощи; определены оптимальная учебная, внеучебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительности каникул; проводится работа: по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; по запрещению курения, употреблению алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ; по обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в университете; по профилактике несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в университете; по проведению санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий; по обучению педагогических работников навыкам оказания первой помощи.
12.	Наличие объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	В спортивном корпусе имеется комната для проведения практических занятий: улучшение физического состояния студентов с помощью обучения определенной двигательной активности и правильных движений. Баскетбольный зал: проведение занятий по игровым видам спорта и обучение студентов с ограниченными возможностями. Волейбольный зал: проведение занятий по игровым видам спорта, тренировочного процесса с инвалидами
13.	Наличие доступа и условий работы в библиотеке, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Обеспечивается доступ к электронным изданиям из любой точки, подключенной к интернет (по паролю). ЭБС оснащены режимом для слабовидящих, отдельные издания оснащены автоматическим синтезатором речи, обеспечивается возможность управления шрифтом, цветом и т.д. Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы) предоставляются по запросу обучающихся. Услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков, а так же специальные средства обучения предоставляются по запросу обучающихся.